TMSlider
!!! Код с настройками !!!

Наставничество и коучинг

Если Вы хотите иметь то,
 что никогда не имели, - начните делать то,
 что никогда не делали. Ричард Бах

ПРОГРАММА ТРЕНИНГА ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СОБСТВЕННИКОВ МАЛОГО И СРЕДНЕГО БИЗНЕСА, ВНУТРЕННИХ ТРЕНЕРОВ, HR-СПЕЦИАЛИСТОВ.

НАСТАВНИЧЕСТВО И КОУЧИНГ

ИНСТРУЕНТЫ  РАЗВИТИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ

Цели программы:

  • Повышение компетентности в области обучения и развития персонала.
  • Освоение и совершенствование методов обучения сотрудников на рабочем месте.
  • Приобретение навыков увеличения результатов путем качественного развития персонала.
  • Приобретение инструментов профессионального роста путем развития персонала.
  • Отработка приобретенных навыков на практике.

Методики работы:

  • Мини-лекции тренера – информационные блоки в рамках темы тренинга чередуются с практическими упражнениями.
  • Практические упражнения разработаны так, что позволяют максимально смоделировать реальные ситуации, и способствуют закреплению полученной информации на практике Включают в себя такие методики как: работа в малых группах, работа в парах, ролевые и бизнес игры, мозговой штурм, шеринг,  анализ и обратная связь.

Продолжительность программы: 2 дня – тренинг (20-22 часов);

Предлагаемые даты тренинга:  по договоренности

Стоимость тренинга:  ХХХХ евро (без учета НДС)

Место проведения: на усмотрение заказчика

Бизнес-тренер, автор: Виктория Березина

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Методы обучения и развития персонала. Факторы, определяющие результативность обучения.

  • Виды (формы) и методы обучения персонала;
  • Закономерности обучения;
  • Влияние личности руководителя и стиля управления  на мотивацию персонала к обучению;

Мотивирующее обучение персонала.

  • Структура мотивации;
  • Правила эффективной мотивации;
  • Влияние внутренней мотивации на результат обучения;
  • Мотивирующие и демотивирующие факторы;

Наставничество.

  • Ключевые определения, технология, подход;
  • Виды наставничества;
  • Стадии наставничества;
  • Методика «Пятилистник наставничества»;
  • Обратная связь. Правила эффективной обратной связи;
  • Качества эффективного наставника;

Коучинг.

  • Отличие от наставничества. Ключевые определения, технология, подход;
  • Основные отличия коучинга от других поддерживающих методик;
  • Менеджмент в стиле коучинг;
  • Обзор коучингового подхода к руководству людьми;
  • Разработка структуры коучинга для различных ситуаций;
  • Качества эффективного коуча;

Условия применения коучинга и наставничества.

  • Определение степени ответственности и функциональной компетентности обучаемого персонала;
  • Выбор наиболее функциональной системы обучения и развития персонала на основании анализа его компетенций, готовности к изменениям и уровня зрелости;

Контроль над результатами применения полученных навыков.

  • Формы оценки и контроля;
  • Влияние контроля на достижение результатов;
  • Критерии оценки результатов обучения;
  • Создание системы контроля для оценки применения полученных знаний, коррекции и выявления областей для дальнейшего развития.