Концентрированный менеджмент
Руководитель играет ключевую роль в создании таких условий,
при которых подчиненный сам захочет научиться,
сам захочет применять изученное,
сам захочет познавать новое.
Геденидзе Георгий.
БИЗНЕС-ТРЕНИНГ
Концентрированный менеджмент
Инструменты, закономерности, причины
ЗАДАЧИ ТРЕНИНГА:
Повысить продуктивность руководителей, через приобретение им современных эффективных инструментов управления персоналом. | |
Повысить ответственность и производительность рядовых сотрудников предприятия. | |
Укрепить позиции компании на рынке. |
Методики работы:
Тренинг организован в смешанной форме: информационные блоки чередуются с практическими упражнениями (40/60). | |
Методы, используемые в тренинге: «мозговой штурм», кейсы, индивидуальные задания, презентации тренера, командные упражнения. | |
Участники тренинга активно взаимодействуют как друг с другом, так и с тренером. | |
Тренер демонстрирует техники и навыки, отвечает на все вопросы и помогает решать специфические рабочие ситуации. | |
Тренинг максимально адаптирован к реалиям рынка и к текущему времени. | |
Все командные игры проводятся с использованием реальных управленческих ситуаций. | |
Интеллектуальные продукты, разработанные в течение данной программы, переходят в собственность клиента и лягут в основу изменений для реализации ее стратегических целей на рынке. |
Продолжительность программы: 2 дня (10-20, 9-18).
Место проведения: г. Киев, ул. Кулибина 11а, оф. 209, 2 этаж
Стоимость тренинга: 3500 грн. без НДС; 4200 грн. с НДС
В стоимость тренинга ВХОДИТ: методический материал, использование технических средств обучения, обеды, кофе-брейки.
Автор и ведущий: Георгий Геденидзе
Генеральный директор ООО «Международное Агентство по Развитию Бизнеса», бизнес-тренер, консультант, коуч. Автор и провайдер множества программ по Лидерству, Управлению персоналом, Управлению продажами, Управлению проектами и т.д. Специализируется в основном на обучении ТОП – состава и собственников компаний, а также HR – директоров и менеджеров среднего звена. Имеет опыт более чем 10-летней успешной тренинговой и консультационной деятельности. 9-и летний опыт работы в крупнейших международных компаниях на ТОП - позициях. Магистр экономики и психологии, бизнесмен. |
УНИКАЛЬНОСТЬ ООО «МАРБ»:
Мы работаем с причинами, а не следствиями, а это значит, что Вам будет предложен не стандартный продукт, а оптимальное решение Вашей задачи.
Применяемые нами технологии за рамками тривиальных схем. Это позволяет гарантировать максимальный и долгосрочный результат.
Нашей ценностью является постоянный рост и ответственность за результат. Это значит, что Вы можете быть уверены в том, что работа будет выполнена наилучшим способом.
Комплексность подхода в решении задач.
Посттренинговое сопровождение и поддержка.
Практический десятилетний опыт в преподаваемых темах.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ:
ДЕНЬ ПЕРВЫЙ (10:00 – 20:00)
1. ТЕСТ «НАРИСУЙ СЕБЯ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ»:
Диагностика основных подходов к руководству людьми; | |
Определение ключевых ошибок; | |
Обратная связь об основных ошибках в управлении; |
ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ
2. КЕЙС «ПОТЕРЯ ИНФОРМАЦИИ»:
Выявление ошибок при коммуникации; | |
Определение причин потери ключевой информации; | |
Разработка способов улучшения ситуации; |
3. ПЛАНИРОВАНИЕ:
SWOT – анализ; | |
SPACE – анализ. Анализ среды, в которой находится компания; | |
Постановка целей. Концепция SMART; | |
Командное упражнение «Превращение проблем в цели»; | |
Коммуникация целей и задач подчиненным; |
4. ТЕСТ «УЗНАЙ СЕБЯ»:
Диагностика индивидуальных скрытых сторон, затрудняющих коммуникацию с коллегами/подчиненными; | |
Определение путей улучшения ситуации; |
МОТИВАЦИЯ
5. ОСНОВНЫЕ МОТИВАЦИОННЫЕ КОНЦЕПЦИИ:
Факторы, обуславливающие мотивацию человека; | |
Концепция Маслоу (современный взгляд), концепция Герцберга; | |
Психология мотивации; | |
Особенности и преимущества нематериальной мотивации; | |
Тест на определение ведущих мотиваторов по системе Ф. Герцберга; | |
Способы применения данных подходов для мотивации подчиненных; |
6. РАСЧЕТ МОТИВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА:
Формула расчета мотивационного потенциала членов коллектива; | |
Коэффициенты важности параметров; | |
Расчет мотивационного потенциала участников тренинга; |
7. КЕЙС «МОТИВАЦИОННЫЕ ФАКТОРЫ»:
Самостоятельное определение мотивационных факторов; | |
Групповое определение мотивационных факторов; | |
Индивидуальное/пересмотренное определение мотивационных факторов; |
ДЕНЬ ВТОРОЙ (9:00 – 18:00)
8. LIFE MANAGEMENT (базовые аспекты):
Отношение к реализации своего таланта; | |
Способность выстраивать диалектику жизни вокруг своего таланта; | |
Отношение к проблемам и сложностям; | |
Семь качеств успеха; | |
Десять принципов успешного предприятия; | |
Развитие способности поиска причин в себе; |
КОНЦЕПЦИЯ СИТУАЦИОННОГО РУКОВОДСТВА
9. МОДЕЛЬ СИТУАЦИОННОГО РУКОВОДСТВА:
Степени готовности подчиненных (проявление); | |
Векторная направленность руководителя; | |
Выстраивание стиля поведения в зависимости от степени готовности; |
10. ОРИЕНТАЦИЯ НА ЗАДАЧУ:
Директивность, как стиль руководства; | |
Момент применения и способы применения; |
11. ОРИЕНТАЦИЯ НА ОТНОШЕНИЯ:
Концепция коучинга; | |
Концепция наставничества; | |
Вопросы - основной способ коммуникации; | |
Мотивация в коучинге; | |
Модель делегирования; |
12. ДЕЛЕГИРОВАНИЕ:
Тест «Отношение к делегированию»; | |
Назначение делегирования; | |
Психология делегирования; | |
Мотивация в делегировании; |
13. КОНТРОЛЬ ПОДЧИНЕННЫХ:
Мотивация в контроле; | |
Виды контроля; | |
Области контроля. Точки контроля (KPI’s) и частота; |
14. КОНСТРУКТИВНАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ:
Конструктивная похвала; | |
Конструктивный выговор; | |
Влияние критики на результаты деятельности сотрудников; | |
Обратная связь – основные правила; |
15. ТЕСТИРОВАНИЕ УЧАСТНИКОВ:
Тест «Векторная направленность руководителя» | |
Тест «Лидер/исполнитель»; | |
Обратная связь, корректировка стилей; |
16. ИГРА «СИТУАЦИОННОЕ РУКОВОДСТВО»:
Группа делится на подгруппы по 3-4 человека. Подгруппы пропорционально рассаживаются вокруг двух игровых полей с игровыми кубиками и карточками. На каждой карточке задана ситуация, на которую необходимо найти правильное управленческое решение. По количеству правильных решений, а также времени, потраченному на поиск решения, определяется команда - победитель; |
17. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ:
Обратная связь; | |
Рекомендации по внедрению информации; | |
Рекомендации по саморазвитию (список литературы, видео); | |
Вручение номерного сертификатов. |