Концентрированный менеджмент

Руководитель играет ключевую роль в создании таких условий,
при которых подчиненный сам захочет научиться, 
сам захочет применять изученное,
сам захочет познавать новое.
Геденидзе Георгий.

КОНЦЕНТРИРОВАННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ:
ИНСТРУМЕНТЫ, ЗАКОНОМЕРНОСТИ, ПРИЧИНЫ

ЗАДАЧИ ТРЕНИНГА:

	Освоить простые инструменты управления людьми.
	Освоить инструменты управления своей жизнью.
	Научиться выращивать себя и подчиненных.
	Понять закономерности превосходного результата жизни.
	Понять, какие факторы формируют внутреннюю мотивацию.
	Понять алгоритмы повышения уровня ответственности.
	Отработать приобретенные навыки в рамках практических упражнений.

МЕТОДИКИ РАБОТЫ И ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ИНФОРМАЦИЯ:

Георгий Геденидзе (автор и ведущий) Генеральный директор ООО «Международное Агентство по Развитию Бизнеса», бизнес-тренер, консультант, коуч. Автор и провайдер множества программ по Лидерству, Управлению персоналом, Управлению продажами, Управлению проектами и т.д. Специализируется в основном на обучении ТОП – состава и собственников компаний, а также HR – директоров и менеджеров среднего звена. Имеет опыт более чем 10-летней успешной тренинговой и консультационной деятельности. 9-и летний опыт работы в крупнейших международных компаниях на ТОП - позициях. Магистр экономики и психологии, бизнесмен.

УНИКАЛЬНОСТЬ ООО «МАРБ»:

	Мы работаем с причинами, а не следствиями, а это значит, что Вам будет предложен не стандартный продукт, а оптимальное решение Вашей задачи.
	Применяемые нами технологии за рамками тривиальных схем. Это позволяет гарантировать максимальный и долгосрочный результат.
	Нашей ценностью является постоянный рост и ответственность за результат. Это значит, что Вы можете быть уверены в том, что работа будет выполнена наилучшим способом.
	Комплексность подхода в решении задач.
	Посттренинговое сопровождение и поддержка;
	Практический десятилетний опыт в преподаваемых темах.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ:

ДЕНЬ ПЕРВЫЙ (9:00 – 24:00)

1. ТЕСТ «НАРИСУЙ СЕБЯ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ»:

	Диагностика основных подходов к руководству людьми;
	Определение ключевых ошибок;
	Обратная связь об основных ошибках в управлении;

ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ

2. КЕЙС «СТРОИТЕЛЬСТВО БИЗНЕС – ЦЕНТРА»:

	Групповая работа;
	Понимание основных ошибок в управлении;
	Определение ключевых направлений деятельности руководителя;
	Съемка на видеокамеру.

3. ПЛАНИРОВАНИЕ:

	SWOT – анализ;
	SPACE – анализ. Анализ среды, в которой находится компания;
	Постановка целей. Концепция SMART;
	Командное упражнение «Превращение проблем в цели»;
	Коммуникация целей и задач подчиненным.

4. КЕЙС «ПОТЕРЯ ИНФОРМАЦИИ»:

	Выявление ошибок при коммуникации;
	Определение причин потери ключевой информации;
	Разработка способов улучшения ситуации.

5. ТЕСТ «УЗНАЙ СЕБЯ»:

	Диагностика индивидуальных скрытых сторон, затрудняющих коммуникацию с коллегами/подчиненными;
	Определение путей улучшения ситуации.

6. УПРАВЛЕНИЕ ВРЕМЕНЕМ:

	Распределение времени в сутках - фотография рабочего дня;
	Расхитители времени (дела, люди, роли);
	Концепция «4 заработка»;
	Концепция «ИФУ» (идентичность, функциональность, утилитарность);
	Принцип «Паретто» в управлении временем;
	АВС – анализ в распределении приоритетов;
	Окно «Эйзенхауэра»;
	Групповой кейс «Расстановка приоритетов/распределение времени».

МОТИВАЦИЯ

7. ОСНОВНЫЕ МОТИВАЦИОННЫЕ КОНЦЕПЦИИ:

	Факторы, обуславливающие мотивацию человека;
	Концепция Маслоу (современный взгляд), концепция Герцберга;
	Психология мотивации;
	Особенности и преимущества нематериальной мотивации;
	Тест на определение ведущих мотиваторов по системе Ф. Герцберга;
	Способы применения данных подходов для мотивации подчиненных.

8. РАСЧЕТ МОТИВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА:

	Формула расчета мотивационного потенциала членов коллектива;
	Коэффициенты важности параметров;
	Расчет мотивационного потенциала участников тренинга.

9. КЕЙС «МОТИВАЦИОННЫЕ ФАКТОРЫ»:

	Самостоятельное определение мотивационных факторов;
	Групповое определение мотивационных факторов;
	Индивидуальное/пересмотренное определение мотивационных факторов.

10. СИНЕМАЛОГИЯ:

	Просмотр художественного фильма по пройденным темам;
	Обсуждение;
	Проекция в собственную жизнь и работу.

ДЕНЬ ВТОРОЙ (9:00 – 21:00)

11. КОНЦЕПЦИЯ «LIFE MANAGEMENT®»:

	Отношение к самореализации;
	Отношение к жизненным и рабочим проблемам;
	Опасности, подстерегающие Лидера;
	Семь качеств успеха;
	Десять принципов успешного предприятия;
	Развитие способности поиска причин в себе.

КОНЦЕПЦИЯ СИТУАЦИОННОГО РУКОВОДСТВА

12. МОДЕЛЬ СИТУАЦИОННОГО РУКОВОДСТВА:

	Степени готовности подчиненных (проявление);
	Векторная направленность руководителя;
	Выстраивание стиля поведения в зависимости от степени готовности.

13. ОРИЕНТАЦИЯ НА ЗАДАЧУ:

	Директивность, как стиль руководства;
	Момент применения и способы применения.

14. ОРИЕНТАЦИЯ НА ОТНОШЕНИЯ:

	Концепция коучинга;
	Концепция наставничества;
	Вопросы – как основной способ коммуникации в коучинге;
	Мотивация в коучинге;
	Модель делегирования.

15. ДЕЛЕГИРОВАНИЕ:

	Тест «Отношение к делегированию»;
	Назначение делегирования;
	Психология делегирования;
	Мотивация в делегировании.

16. КОНТРОЛЬ ПОДЧИНЕННЫХ:

	Мотивация в контроле;
	Виды контроля;
	Области контроля. Точки контроля (KPI’s) и частота.

17. КОНСТРУКТИВНАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ:

	Конструктивная похвала;
	Конструктивный выговор;
	Влияние критики на результаты деятельности сотрудников;
	Обратная связь – основные правила.

18. ТЕСТИРОВАНИЕ УЧАСТНИКОВ:

	Тест «Векторная направленность руководителя»;
	Тест «Лидер/исполнитель»;
	Обратная связь, корректировка стилей.

19. ИГРА «СИТУАЦИОННОЕ РУКОВОДСТВО»:

	Уникальная игра! Позволяет воссоздать разные управленческие ситуации и сгенерировать правильное решение;
	Группа делится на подгруппы по 3-4 человека. Подгруппы пропорционально рассаживаются вокруг двух игровых полей с игровыми кубиками и карточками. На каждой карточке задана ситуация, на которую необходимо найти правильное управленческое решение. По количеству правильных решений, а также времени, потраченному на поиск решения, определяется команда - победитель;
	Данная команда победитель награждается небольшим индивидуальным тематическим подарком от компании – заказчика.

20. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ:

	Обратная связь;
	Рекомендации по внедрению информации;
	Рекомендации по саморазвитию (список литературы, видео);
	Вручение номерного сертификата.

ТАЙМИНГ ОБУЧЕНИЯ:

ДЕНЬ ПЕРВЫЙ

• 09:00 – начало тренинга;
• 11:00 – кофе-брейк;
• 11:15 – тренинг;
• 13:00  - обед;
• 14:00 – тренинг;
• 16:00 – кофе-брейк;
• 16:15 – тренинг;
• 19:00 – ужин;
• 20:00 – тренинг;
• 22:00 – синемалогия;
• 24:00 – окончание первого дня;

ДЕНЬ ВТОРОЙ

• 09:00 – начало тренинга;
• 11:00 – кофе-брейк;
• 11:15 – тренинг;
• 14:00  - обед;
• 15:00 – тренинг;
• 17:00 – кофе-брейк;
• 17:15 – тренинг;
• 18:00 – ужин;
• 19:00 – тренинг;
• 21:00 – окончание тренинга;

<< Назад